教育心理学：

第一章：现代心理学的研究和发展

心理学的任务：what why how

心理学的流派：

第三章：行为动力

耶基斯 多德森定律：动机太强或者太弱都会降低解决问题的效果，只有中等强度的冬季，才能较好的解决问题。

第四章：认知过程

感觉记忆：9~20

短时记忆：7+-2

长时记忆：无限

影响遗忘的因素：

第五章：情绪

第六章：智力和创造力

第七章：人格

第五人格，启动！

第八章：个体心理发展

第九章：学习心理